【寧夏大學(xué)新聞中心訊 人文與民族學(xué)部】為進(jìn)一步開(kāi)拓研究生學(xué)術(shù)視野，提升研究生學(xué)術(shù)科研能力，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。10月18-19日，由人文與民族學(xué)部主辦，民族與歷史學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、阿拉伯學(xué)院、體育學(xué)院承辦，守正書(shū)院協(xié)辦的第二屆人文與民族學(xué)部研究生學(xué)術(shù)論壇召開(kāi)。本屆論壇立足人文社科前沿，結(jié)合寧夏民族地區(qū)文化研究特色，聚焦“中華文化外宣”“數(shù)字化時(shí)代的人文傳承”“民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展”“跨學(xué)科研究方法創(chuàng)新”等關(guān)鍵領(lǐng)域，吸引了來(lái)自文學(xué)、歷史學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生積極參與，為學(xué)部學(xué)術(shù)交流生態(tài)注入了豐富活力。

論壇開(kāi)幕式上，人文與民族學(xué)部部長(zhǎng)、民族與歷史學(xué)院院長(zhǎng)杜建錄對(duì)參與論壇的全體研究生同學(xué)表示殷切期望與美好祝愿。他強(qiáng)調(diào)，研究生是學(xué)術(shù)研究的生力軍，論壇不僅是成果展示的舞臺(tái)，更是思想碰撞的橋梁，希望同學(xué)們以論壇交流為契機(jī)，錘煉科研本領(lǐng)，勇?lián)鷷r(shí)代使命。

總論壇報(bào)告環(huán)節(jié)，六位同學(xué)依次對(duì)自己的論文成果進(jìn)行了展示與匯報(bào)，無(wú)論是文章內(nèi)容還是PPT的制作，都展現(xiàn)了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)與扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力。各位評(píng)議老師從研究視角、方法論、改進(jìn)方向等方面為報(bào)告人及參會(huì)同學(xué)提出了具有針對(duì)性的意見(jiàn)與建議，助力研究生學(xué)術(shù)能力的提升與發(fā)展。

10月18日下午，在三個(gè)平行分論壇主要圍繞“中華文明突出特性與中華民族共同體研究”、“中華傳統(tǒng)文化與中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究”、“文明互鑒與國(guó)際傳播”三大議題展開(kāi)討論，來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的二百余名研究生分別作了論文報(bào)告，內(nèi)容涵蓋西夏文獻(xiàn)整理、語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐、少數(shù)民族民間文學(xué)數(shù)字化保護(hù)、黃河流域生態(tài)保護(hù)中的民族文化作用等前沿問(wèn)題。各分論壇分別邀請(qǐng)了學(xué)院資深教師擔(dān)任點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家，在選題意義、研究方法、邏輯結(jié)構(gòu)等方面提出了精準(zhǔn)建議，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛熱烈。

10月19日上午，舉行論壇總結(jié)發(fā)言暨頒獎(jiǎng)儀式在。本次論壇共評(píng)出特等獎(jiǎng)?wù)撐?名，一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)35名，三等獎(jiǎng)51名。

通過(guò)召開(kāi)此次研究生學(xué)術(shù)論壇，進(jìn)一步為“師生互動(dòng)、學(xué)科交融、校地聯(lián)動(dòng)”搭建了立體平臺(tái)。未來(lái)，學(xué)部將繼續(xù)以學(xué)術(shù)論壇為抓手，深化研究生培養(yǎng)模式改革，推動(dòng)“學(xué)術(shù)訓(xùn)練常態(tài)化、交流平臺(tái)品牌化、研究成果本土化”，助力更多青年學(xué)子在人文社科領(lǐng)域深耕細(xì)作，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與地方發(fā)展貢獻(xiàn)智慧力量。

（編輯：王文娣）