【寧夏大學(xué)新聞中心訊 電子與電氣工程學(xué)院】10月15日，電子與電氣工程學(xué)院在賀蘭山校區(qū)篤行樓一樓報(bào)告廳舉行2025級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨入學(xué)教育報(bào)告會(huì)。來(lái)自全國(guó)各地的259名新生齊聚賀蘭山麓，以電路為舟、代碼為槳，正式開(kāi)啟在寧夏大學(xué)的求知新征程。典禮特邀區(qū)內(nèi)外電子、通信、電力等行業(yè)企業(yè)代表及優(yōu)秀校友共同見(jiàn)證，會(huì)議由學(xué)院副院長(zhǎng)郭中華主持。

典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信宣誓環(huán)節(jié)，全體新生高舉右拳，莊嚴(yán)承諾：“秉持‘尚德勤學(xué)、求是創(chuàng)新’學(xué)術(shù)精神，追求‘心流激揚(yáng)、博物懷遠(yuǎn)’治學(xué)境界，堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信……”鏗鏘誓言回蕩會(huì)場(chǎng)，展現(xiàn)了2025級(jí)新生恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的堅(jiān)定信念。

學(xué)院副院長(zhǎng)李春樹(shù)宣讀了學(xué)院表彰決定及新生班主任聘任通知。

會(huì)上，對(duì)2024至2025學(xué)年在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生工作等方面表現(xiàn)突出的教師予以表彰。數(shù)理與信息學(xué)部黨委書(shū)記常海波為自治區(qū)特聘專(zhuān)家頒發(fā)聘書(shū)；主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；求是書(shū)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)武林波為新生班主任頒發(fā)聘書(shū)及班級(jí)建設(shè)基金，并為畢業(yè)班班主任頒發(fā)就業(yè)工作基金。

典禮現(xiàn)場(chǎng)，本科新生班主任為新生代表佩戴院徽并贈(zèng)送紀(jì)念品。

企業(yè)代表、寧夏電通物聯(lián)網(wǎng)科技股份有限公司劉紹祥總經(jīng)理結(jié)合自身從文科跨界科技領(lǐng)域的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了核心能力培養(yǎng)的重要性。他勉勵(lì)同學(xué)們“立鴻鵠之志、秉求真之魂、修明德之品、持挑戰(zhàn)之勇”，并表示將持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研合作，為學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)實(shí)踐平臺(tái)。校外研究生導(dǎo)師、北京郵電大學(xué)李劍教授寄語(yǔ)新生：要志存高遠(yuǎn)、勇于探索創(chuàng)新；腳踏實(shí)地、恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信；注重多學(xué)科交叉融合，保持身心健康，在科研道路上不斷砥礪前行。學(xué)院青年教師扈潔博士以校友與教師的雙重身份，圍繞“視野格局、自律選擇、探索堅(jiān)韌”三方面分享感悟，鼓勵(lì)新生勇于突破舒適區(qū)，在試錯(cuò)中成長(zhǎng)，并承諾全力支持學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。在校生代表王銘韜以“目標(biāo)為燈塔、資源為風(fēng)帆、試錯(cuò)為勇氣”為關(guān)鍵詞，分享成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。2025級(jí)研究生新生代表何若冰從“空檔期”的思考出發(fā)，提出要“以空杯心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以堅(jiān)韌意志砥礪前行”，在知識(shí)邊界上勇敢探索，共同書(shū)寫(xiě)精彩的學(xué)術(shù)篇章。本科新生代表豆海濤以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年閱兵中的科技裝備為引，闡述了選擇通信工程專(zhuān)業(yè)的初心，號(hào)召同學(xué)們將個(gè)人成長(zhǎng)融入“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”“數(shù)字中國(guó)”戰(zhàn)略，勇?lián)鷷r(shí)代使命。

學(xué)院黨總支書(shū)記何彥平代表學(xué)院向全體新生表示歡迎，并向受表彰教師及新聘班主任表示祝賀。他希望全院教師要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)、全區(qū)教育大會(huì)精神，準(zhǔn)確把握其核心要義與戰(zhàn)略部署，深刻體悟在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)偉大進(jìn)程中所應(yīng)承擔(dān)的時(shí)代責(zé)任，大力弘揚(yáng)教育家精神，恪守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，爭(zhēng)做“四有”好老師，在集成電路、智能電網(wǎng)、新能源等前沿領(lǐng)域持續(xù)取得創(chuàng)新突破。并寄語(yǔ)2025級(jí)新生要堅(jiān)定理想信念，將個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家發(fā)展大局，恪守勤學(xué)篤行，在不斷積累中夯實(shí)未來(lái)發(fā)展的根基，堅(jiān)持知行合一，將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為破解復(fù)雜工程難題的實(shí)際能力，砥礪奮斗精神，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)在服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、攻克“卡脖子”技術(shù)難關(guān)中展現(xiàn)青春力量。

學(xué)院院長(zhǎng)孫學(xué)宏在入學(xué)教育專(zhuān)題報(bào)告中，回顧了寧夏大學(xué)與學(xué)院的發(fā)展歷程，聚焦機(jī)器人技術(shù)、智能算法與大模型等前沿科研方向，為研究生和本科生帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)的學(xué)術(shù)啟蒙。他強(qiáng)調(diào)，身處中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，新生應(yīng)做“有情懷的弄潮兒”和“有思想的行者”，將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局。他還就時(shí)間管理與學(xué)業(yè)規(guī)劃提出具體建議，寄語(yǔ)同學(xué)們立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，在探索未知、突破陳規(guī)中書(shū)寫(xiě)精彩未來(lái)。

（編輯：王文娣）