【寧夏大學(xué)新聞中心訊 潤(rùn)澤書(shū)院】10月15日，農(nóng)林與生態(tài)學(xué)部、農(nóng)學(xué)院、林業(yè)與草業(yè)學(xué)院、葡萄酒與園藝學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院、潤(rùn)澤書(shū)院2025級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮暨第二屆學(xué)科文化節(jié)開(kāi)幕式在文萃校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。校黨委常委、紀(jì)委書(shū)記馬元，農(nóng)林與生態(tài)學(xué)部部長(zhǎng)李建設(shè)出席典禮。典禮由學(xué)部副部長(zhǎng)馬紅彬主持。

李建設(shè)在致辭中代表學(xué)部、學(xué)院、書(shū)院對(duì)全體新生表示歡迎。他希望同學(xué)們要立“大志”明方向，將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展，結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃專(zhuān)業(yè)，做到“多學(xué)本事、多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、多增素質(zhì)”，下“決心”破難題，面對(duì)挫敗不退縮，在突破中求卓越，注重協(xié)作與跨學(xué)科交流，恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、保障身心健康，成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)精、人格高的人才。

農(nóng)學(xué)院教授顧欣代表全體教師發(fā)言。她以古文字“畢”的意象為引，希望研究生們著重培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)、科研實(shí)踐素養(yǎng)、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化素養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，開(kāi)展“接地氣、有實(shí)效”的科學(xué)研究，自覺(jué)將專(zhuān)業(yè)所學(xué)運(yùn)用于服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展與區(qū)域生態(tài)建設(shè)，體現(xiàn)農(nóng)科學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。2025級(jí)生態(tài)學(xué)博士研究生丁啟東表示要把寧夏大學(xué)“沙棗樹(shù)”精神深植心底，以腳下的土地為紙、以科研的汗水為墨，把論文寫(xiě)在祖國(guó)廣袤的大地上，寫(xiě)在西部生態(tài)治理的第一線(xiàn)，讓研究成果真正對(duì)接國(guó)家需求、服務(wù)戰(zhàn)略發(fā)展。

潤(rùn)澤書(shū)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)馬駿宣布了第二屆學(xué)科文化節(jié)方案。她表示，此次學(xué)科文化節(jié)是打通理論與實(shí)踐的“連接點(diǎn)”，推動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用深度融合，主要涵蓋專(zhuān)家學(xué)術(shù)講座、學(xué)科成果展示、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽及實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)四大板塊，旨在打造“前沿引領(lǐng)+職業(yè)導(dǎo)航”雙輪驅(qū)動(dòng)體系，構(gòu)建“科+實(shí)踐+文化”多維呈現(xiàn)平臺(tái)，搭建“以賽促學(xué)、以賽強(qiáng)能”的競(jìng)技舞臺(tái)，打造“知行合一、產(chǎn)教融合”的實(shí)踐陣地。

馬元介紹了學(xué)部、學(xué)院、書(shū)院的基本情況。并寄語(yǔ)全體新生要錨定時(shí)代坐標(biāo)，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，以理想為帆、以信念為舵，將“強(qiáng)農(nóng)有我、強(qiáng)國(guó)有我”的誓言融入血脈，把青春夢(mèng)想錨定“國(guó)之大者”，以實(shí)際行動(dòng)回答“科技強(qiáng)國(guó)，我當(dāng)何為”“農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，我當(dāng)何為”的時(shí)代之問(wèn)，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)青春力量。扎根實(shí)踐沃土，汲取成長(zhǎng)力量，用腳步丈量國(guó)土、用身心感知生態(tài)，讓科研扎根實(shí)踐、讓成果服務(wù)民生。進(jìn)一步錘煉精神品格，恪守學(xué)術(shù)初心，涵養(yǎng)樂(lè)觀(guān)堅(jiān)韌的科研品格，勇攀創(chuàng)新高峰，搶占科技前沿。并希望以此次學(xué)科文化節(jié)為起點(diǎn)，培養(yǎng)批判性思維，在尋?，F(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)科學(xué)問(wèn)題，在傳統(tǒng)領(lǐng)域中探索交叉創(chuàng)新，以“十年磨一劍”的定力攻克技術(shù)難關(guān)，在科學(xué)前沿留下寧夏大學(xué)的印記，書(shū)寫(xiě)這一代人的創(chuàng)新答卷。

開(kāi)幕式后，林業(yè)與草業(yè)學(xué)院許興教授作了《如何成為一名新時(shí)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才——從人類(lèi)進(jìn)入“智能時(shí)代”人才需求說(shuō)起》的專(zhuān)題報(bào)告。他結(jié)合數(shù)十年科研實(shí)踐，系統(tǒng)梳理我國(guó)農(nóng)業(yè)從新農(nóng)村建設(shè)到智慧農(nóng)業(yè)、再到新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展歷程，指出在智能時(shí)代背景下，創(chuàng)造力、共情力與正確價(jià)值觀(guān)是未來(lái)人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力。并圍繞新時(shí)代農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)提出五點(diǎn)建議。

學(xué)部、學(xué)院、書(shū)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人、研究生導(dǎo)師代表、輔導(dǎo)員和各學(xué)院2025級(jí)研究生和全體本科生參加開(kāi)學(xué)典禮并觀(guān)看了學(xué)科成果展覽、學(xué)科文化作品。

（編輯：王文娣）